“劝回来的学生基础差、陋习多、态度不端正，还常常在学校捣乱添麻烦。”曾经，控辍保学的重任让甄兰芳如负千斤喘不过气来：“但每个孩子都像一朵含苞待放的花骨朵，那么娇艳那么稚嫩，实在不忍心看着他们早早流落社会荒废了一生。”

       站在教学楼走廊上，目光追随着课间操场上欢呼雀跃的孩子，甄兰芳如置身新雨空山，心静如水，脸现欣慰。有什么能比让一个孩子重新焕发生机活力更让人满足和愉悦呢？

      作为鲁甸县文屏镇中心小学的校长，回想起脱贫攻坚控辍保学工作，那种刻骨铭心的艰辛甄兰芳至今依然历历在目：“辍学孩子基数大，留守儿童、失依女童、三残儿童、厌学学生多。今天苦口婆心劝回来了，明天一不高兴就走了。”

       甄兰芳以身作则，把最艰难的工作留给自己，挨家入户反复劝学，还经常和其他教师一起跑到昆明等很远的地方，想方设法说服学生回来读书。

       六年级一班一个学生没来读书，甄兰芳立即带着其他老师去家访。“他父亲长期酗酒，不让读书，也不做饭，孩子只能忍饥挨饿。我们到他家时，看到孩子头发蓬乱、神情忧郁的蜷缩在楼顶的一个角落。那时，我的心真的好疼！”甄兰芳和其他老师一番苦口婆心的劝说后，总算把这个孩子带回学校并悉心照料，最终让孩子变得活泼开朗并顺利升入高一级学校就读。

       为了把工作做细做实，甄兰芳和其他教师一起，走村串户精准摸底，熬更守夜建立学生台账。根据厌学辍学问题尤为突出的现状，甄兰芳带着学校教师建立“一校一策”“一生一策”控辍保学实施方案，对失联学生进行上报追踪，对残疾学生进行送教帮扶，对厌学辍学生进行劝学；根据学生特点分析研判，指定专人对思想不稳定的学生进行关爱帮助、交心谈心、作业辅导、心灵疏通，实行“一生一策”保学措施；根据学生意愿，培养学生篮球星、乒乓球星、足球星、网球星等“明星”，激发孩子闪光点，树立学生自信心。

       功夫不负有心人。通过甄兰芳和其他教师的辛苦努力，全镇小学辍学生数终于“清零”，控辍保学取得满意结果。许多孩子重新回到学校，晨光斜照的操场变得更加热闹，一个个原本已黯然失色的生命重新焕发出蓬勃生机，迎着和煦的微风茁壮成长……

       2018年2月，甄兰芳当选全国人大代表。登上高处，看得更远，事求极致，更显情怀。当选全国人大代表后，甄兰芳相继提出“加大边远高寒山区义务教育阶段学校寄宿制办学力度；提高农村义务教育学校保障经费；对深度贫困地区给予教师编制倾斜”等建议，高声呼吁全社会共同关心帮助乡村地区，振兴乡村教育。其中，关于提高农村义务教育学校保障经费的建议得到很好落实，义务教育小学阶段义保经费由原来的每生每年600元提高到每生每年650元，初中生每生每年由原来的800元提高到850元，有效缓解了学校办学经济压力；在“关于加强中西部农村中小学音、体、美、计算机专职教师配备的建议”提出后，中央人事部高度重视，通过电话向甄兰芳作了细致了解，高度肯定她的建议。

       三十余年勤耕不辍，从曾经的风华正茂、青春洋溢，到如今年过半百、两鬓染霜。任凭岁月流逝，甄兰芳在改变农村孩子命运的征途上依然热情未改、初心如一。她用自己的实际行动，践行着一名人民教师的高尚品德。她凝聚起广大教师勇往直前的坚定信念，推动乡村教育朝着振兴的光明前景中奋然前行。

编辑：黄凤