“来到学校，教室宽敞明亮，体育运动场地宽阔，同学们使用文明用语，老师讲普通话，午餐营养好吃，我很庆幸能在这里就读，我一定好好学习，努力考取永善县知临中学。”红光九年一贯制学校九年级（9）班廖胤好高兴地说道。廖胤好是永善县务基镇凉台村人，一直在务基镇读小学和初中，能到县城读书是她的梦想，“双千”工程惠民政策是她通往梦想的桥梁。

以促进人的全面发展为目标，在实施教育强县、文化强县战略中，更加注重教育公平和提高质量，更加注重公共文化建设，满足人民群众多层次、多样化的文化教育需求，努力提升全民文化素质和文明素养，是永善县委、县政府迫切要解决的问题。2021年8月，为进一步整合教育教学资源，缩小城乡之间的教育差距，帮助高寒边远山区学生实现进城享受优质公平的教育资源、农村女性劳动力充分实现进城转移就业，推进城乡教师深度融合，永善县委、县政府经过反复调研，多部门多次磋商、研判，结合现有条件出台了“千名学生进城就学，千名妈妈进城就业”巾帼建功伴你成长暨“双千”工程惠民政策。该政策真正实现了学生进城就学，父母随行进城就业，做到家庭收入、就学两不愁、两促进，解决学生、家长后顾之忧。永善县为扎实抓好“双千”工程，成立了“千名学生进城就学”工作领导组，永善县人力资源和社会保障局、县妇联、各乡（镇）、各学校多渠道、多方式进行惠民宣传，群众得知后奔走相告、积极响应，学生、家长踊跃报名就学、就业。各级相关部门从入学、住房、就业、生活等方面为广大高寒山区学生进城就学、父母随行进城就业提供相应保障，让农村家庭子女就学、父母就业和陪伴同步实现。

大人就业与孩子就学是困扰永善县高寒偏远山区群众多年的难题，家长外出务工就陪伴不了孩子，陪伴孩子就不能外出务工。为了解决农村孩子进城入学难问题，让农村孩子能接受到和城里孩子一样的教育，“不仅要让这些孩子有书读，还要读好书。”反复权衡之后，永善县委、县政府作出了铿锵有力的回答。

在云南八凯农业开发有限公司打工的凌征琴，是永善县务基镇捏池村人。2021年9月，她的两个孩子分别就读于红光九年一贯制学校二年级、五年级。2020年，她为了孩子能到县城读书，曾经一个通宵不眠不休地排队报名，可最终没能成功报名。“双千”工程的启动，改变了上千名家长和孩子的命运。“自己不操心、不排队，就有政府来帮忙实现孩子进县城读书的愿望，自己还能进公司打工学到技术，让一家人读书、工作都在县城的梦想提前实现了。”这让凌征琴感到很幸福、很满足。

永善县教育体育局根据城区学校现有教育资源及各学校、年级学生总量、未来几年学生增减、教育均衡发展相关硬性指标等情况综合研判，盘清城区各学校容量，为“千名学生进城就学”工作提供数据支撑。同时，紧紧围绕县委、县政府提出的“六个集中、四个转变”的办学思路，有效整合教育教学资源，提高教育教学质量，逐步实现集团化办学，让优质教育资源最大化发挥效益。目前，全县共有2677名乡（镇）学校学生到城区学校就读，所有学生已正常入学上课。全县通过选调等方式，调剂91名教师到城区学校任教，有效解决因学生增加导致的师资不足问题，保证了学校教学质量。

34岁的郑元琴是永善县莲峰镇人，为了照顾两个孩子读书只能留守在乡下。她说：“孩子在乡下每天起早贪黑，从家里到学校往返要走两小时，回家来又累又饿，作业没写完瞌睡就来了。”在得知“双千”工程的政策后，郑元琴的孩子听到能进县城读书很兴奋，要求郑元琴同时进县城务工陪伴读书。2021年9月，郑元琴的孩子顺利进入红光九年一贯制学校读五年级，她也在红光新区里的昭通艺绒玩具礼品有限公司上班了。“现在孩子5分钟就能从家走到学校，精力充沛读起书来更努力了，感谢政府、感谢党给了我们一家进城读书、务工的幸福时光。”这是郑元琴的心声，也是受惠于“双千”工程每一个家庭、每一个妈妈的心声。

据永善县人力资源和社会保障局工作人员纪吉祥介绍，县人力资源和社会保障局鼓励高寒边远山区子女到县城就读，统筹优质教育教学资源，根据各乡（镇）上报的学生就学意愿登记表统计情况，根据学校容量情况，合理安排学生顺利入学，简化进城学生转学程序及方式，以减轻学生家长在乡（镇）和县城来回跑的负担。同时，对接了红光新区扶贫车间康舒美电器云南分公司、昭通艺绒玩具礼品有限公司、赢凯电子有限公司、云南康迪服饰有限公司等为随行入城的学生父母提供就业岗位，通过就业培训、“以工代训”、稳岗补贴等措施促进学生父母稳定就业；积极整合红光新区和县城保障房现有房源，由公司与永善县城乡建设有限公司签订协议，让学生和伴读家长入住。永善县工信商科局、社区和学校周边扶贫车间企业代表，为“双千”工程中学生家长提供“一对一”的用工信息咨询服务，帮助解决学生家长进城后的务工问题。同时，县住房和城乡建设局、县城乡建设有限公司的工作人员还精心筛选学校周边的住房信息，推荐给学生家长，帮助解决进城后的居住问题。

自“双千”工程启动以来，永善县高度重视进城就学孩子，给予这些孩子特别的关爱，把守护好孩子的健康成长作为各级党委、政府和基层党组织执政行政能力和干部情怀的检验标尺，通过学校延时服务、民政支持、“党旗护苗”等措施，多渠道关心关爱进城学生，以饱满的热情、深厚的为民情怀，持之以恒、善作善成，持续发力、久久为功，全力推进“双千”工程再上新台阶。

责编：陈洪

编辑：黄凤