为培养幼儿对小学生活的热爱和向往，帮助幼儿做好进入小学前的身心准备，永善县溪洛渡镇幼儿园在教育教学中，多形式开展幼小衔接活动，精心呵护幼儿健康成长。

　　永善县溪洛渡镇幼儿园幼小衔接活动从向往小学、情绪良好、喜欢运动、动作协调几个方面来开展。在向往小学、憧憬美好活动中，老师指导幼儿带着对小学生活的憧憬和向往，用手中的画笔将自己心目中的小学模样描绘出来，以此开启幼儿小学学习和生活的情感动力，做好进入小学的心理准备。

　　在情绪体验中，老师指导幼儿积极面对和回应自己的情绪，教会幼儿遇到不好的情绪时应该怎么缓解和释放，并制作情绪绘本，做到我的情绪我做主，始终保持良好的情绪。

　　运动是幼儿们的天性，在教学中，老师经常组织幼儿开展丰富多彩的户外活动，让幼儿养成喜欢运动、乐于锻炼的良好习惯。通过运动，促进幼儿神经系统的发育，增强儿童体质，以健康的体魄、充沛的精力迎接即将到来的小学学习和生活。

　　精细动作和肢体协调能力训练也是幼小衔接中必不可少的环节，老师在日常生活和游戏中，给幼儿提供画笔、剪刀、小型积塑等工具和材料，鼓励幼儿进行画、剪、折、撕、粘、拼等精细操作，锻炼手部肌肉。同时，鼓励幼儿学会正确、熟练地扣扣子、系鞋带、使用筷子，增强幼儿的肢体协调能力。

　　此外，老师还有意识的提前训练幼儿整理书包、整理文具盒、学戴红领巾，将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，让幼儿从入园的第一天起，就科学引导幼儿为进入小学做好全方位的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备，从而有效减少幼儿对家长和老师的心理依赖，将来更快、更好地适应小学的学习和生活节奏，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，为幼儿的长远发展奠定基础。

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文图：刘开玲 徐鑫 胡洪梅